單項選擇題
工程的觀感質(zhì)量應由驗收人員通過現(xiàn)場檢查并應（）。
A、單獨確認
B、協(xié)商確認
C、共同確認
D、協(xié)議確認
工程的觀感質(zhì)量應由驗收人員通過現(xiàn)場檢查并應（）。
A、單獨確認
B、協(xié)商確認
C、共同確認
D、協(xié)議確認
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單項選擇題
某地鐵盾構隧道為單心圓雙線隧道，外徑為10.2m，襯砌厚度為0.5m，現(xiàn)采用荷載結構法計算襯砌結構，則建立幾何模型時，畫圓的半徑應?。ǎ?/a>
某地鐵盾構隧道為單心圓雙線隧道，外徑為10.2m，襯砌厚度為0.5m，現(xiàn)采用荷載結構法計算襯砌結構，則建立幾何模型時，畫圓的半徑應?。ǎ?/a>
A.4.85m
B.4.6m
C.5.1m
D.5.35m
單項選擇題
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，千里之行，始于足下”大學生的成長是一個量的積累過程，作為一個學生，學生的天職是學習知識，積累知識，面對未來社會競爭，如果一個大學生要參與到競爭中，他就必須在大學里好好的積累知識，增強自身的社會競爭力。這段話體現(xiàn)的辯證法觀點是（）。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，千里之行，始于足下”大學生的成長是一個量的積累過程，作為一個學生，學生的天職是學習知識，積累知識，面對未來社會競爭，如果一個大學生要參與到競爭中，他就必須在大學里好好的積累知識，增強自身的社會競爭力。這段話體現(xiàn)的辯證法觀點是（）。
A.堅持用發(fā)展的觀點看問題
B.堅持一分為二看待事物
C.堅持具體問題具體分析
D.重視量的積累促成質(zhì)的飛躍