職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育教師職業(yè)道德素養(yǎng)章節(jié)練習(xí)(2019.05.05)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 對(duì)教師"愛國(guó)守法"的具體要求是（）

2 國(guó)家教委提出的"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的含義是（）

3 國(guó)家必須予以保障的公益性教育是（）

4 教師的個(gè)人品質(zhì)至少包括職業(yè)道德、學(xué)科知識(shí)、文化修養(yǎng)、教學(xué)能力、參與意識(shí)與善于共事、個(gè)人主義精神等幾個(gè)方面，而（）是首要的。

5 提升師德修養(yǎng)的基本途徑有（）.

6 （）是在道德規(guī)范體系中居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則。

7 國(guó)外教學(xué)三原則（）

8 人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）

9 隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）

10.判斷題由于教師勞動(dòng)的個(gè)性性質(zhì)和自由性，在某種意義上，教師的勞動(dòng)表現(xiàn)為“良心活”的特點(diǎn)。