職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.11.21)

來源：考試資料網(wǎng)

1 以下不屬于健康服務(wù)業(yè)的是（）。

2 我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）

3 教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平（）關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來。

4 要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，建立起（）的新型師生關(guān)系。

5 黨和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在國(guó)內(nèi)交往中，不得收受（）的禮品饋贈(zèng)，因各種原因未能拒收的禮品，必須登記上交。

6 會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用（）

7 下列人生實(shí)踐中，可以算作真正道德意義上的廉潔的是（）

8 當(dāng)前我國(guó)職業(yè)道德出現(xiàn)問題表現(xiàn)為（）

9.判斷題我國(guó)衛(wèi)生服務(wù)體系由三部分構(gòu)成，即：醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、預(yù)防保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、基層衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)三部分。

10 直到（）世紀(jì)，由于工廠管理制度和多種生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，才出現(xiàn)了“折舊”這一概念。