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醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育

題庫首頁每日一練章節(jié)練習(xí)

醫(yī)患溝通繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.04.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1 以下哪一項不是醫(yī)護人員稱呼病人的原則（）

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2 不屬于《辦法》存在的主要問題的是（）

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3 不屬于患者治療需要的是（）

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4.填空題加強醫(yī)患溝通的目的是提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，（），（），（）。

參考答案：增強醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識和法律意識；維護醫(yī)患雙方的合法權(quán)益；防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生

進(jìn)入題庫練習(xí)

5 危機具備以下哪幾大特點（）

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6 醫(yī)生和病人的關(guān)系容易保持職業(yè)的邊界，通常是和哪些病人之間？（）

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7 下列不屬于棘手醫(yī)患問題解決原則的是（）

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8 李某，男，40歲，患晚期胃癌住院治療。醫(yī)生認(rèn)為積極的手術(shù)比保守的化療、放療效果好，因此，建議病人及家屬配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，但病人不愿為家庭帶來經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，堅決反對手術(shù)，醫(yī)生反復(fù)做工作，病人始終堅持初衷。此時醫(yī)生最合乎醫(yī)學(xué)倫理的行為選擇是（）

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9 下列哪項不屬于醫(yī)師的附隨義務(wù)（）

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10 個性結(jié)構(gòu)中的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)是（）

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