專業(yè)技術(shù)與提升章節(jié)練習(xí)(2020.05.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1 問題的探索分為以下幾個(gè)層次（）

2 職業(yè)素養(yǎng)包括的范圍很廣，簡單的說就是所在職業(yè)的專業(yè)水平與職業(yè)道德，在每行每業(yè)，都會(huì)有不同的職業(yè)素養(yǎng)的（）。

3 以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征：（）

4 沖突具體可以分為（）。

5 當(dāng)場不對(duì)任何設(shè)想作出評(píng)價(jià)，既不肯定某個(gè)設(shè)想，又不否定某個(gè)設(shè)想，也不對(duì)某個(gè)設(shè)想發(fā)表評(píng)論性的意見，這體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的（）

6 專業(yè)技術(shù)人員必須具備任職于本崗位應(yīng)有的（）和能力。

7 下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容：（）

8 考核中的公開原則有三個(gè)要求：一是制定的過程要公開，也就是在制定規(guī)則的過程中，對(duì)制定規(guī)則的（）等，廣泛征求意見，采取多種形式，讓全體員工參與。

9 對(duì)于流程再造的方法說法錯(cuò)誤的是（）

10 （）是指為一套將產(chǎn)品或流程，整合融入組織運(yùn)作的方法，如市場營銷技巧、行政管理的訓(xùn)練等。