安全評價師(一級)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題在工藝操作的（）階段使用HAZOP時，只要有適當(dāng)?shù)墓に嚭筒僮饕?guī)程方面的資料，評價人員就可以依據(jù)它進行分析，但HAZOP的分析并不能完全替代評價審查。

2.判斷題業(yè)務(wù)指導(dǎo)是職業(yè)培訓(xùn)的一項重要職能，是安全評價業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作者所必須掌握的主要工作方法和工作技能。

3 壓力容器爆炸時，能量向外釋放時以沖擊波能量、破片能量和容器殘余變形能三種形式表現(xiàn)出來，后來兩者所消耗的能量只占釋放總能量的（）。

4.判斷題事故頻率分析中事件之間的運算包括和事件；積事件；差事件和逆事件。（）

5 定量風(fēng)險分析（QRA）是對某一設(shè)施或作業(yè)活動中發(fā)生事故的估算頻率或后果進行表達(dá)的系統(tǒng)方法，也可以講，它是一種對風(fēng)險進行量化管理的技術(shù)手段。其基本的內(nèi)容包括（）和風(fēng)險管理。

6 在實際風(fēng)險管理過程中進行精確和定量的風(fēng)險計算存在一定的難度，尤其是基礎(chǔ)資料不全時，因此，常常用半定量的方法進行風(fēng)險量化，即（）。

7.判斷題在風(fēng)險可接受準(zhǔn)則中，確定風(fēng)險可接受準(zhǔn)則的基本原則之一是最經(jīng)濟風(fēng)險原則。（）

8.判斷題教案是組織教學(xué)的依據(jù)，在具體的教學(xué)實施中，教案也是絕對不可改變的，也不可以根據(jù)課堂上的實際情況做些必要的修改和調(diào)整。

9.判斷題在安全評價技術(shù)支撐體系建設(shè)方案的提出，評價機構(gòu)經(jīng)濟能力分析中，構(gòu)建一個什么樣的技術(shù)支撐體系，取決于機構(gòu)的經(jīng)濟基礎(chǔ)。（）

10 機構(gòu)在進行承接評價項目風(fēng)險分析時發(fā)現(xiàn)機構(gòu)現(xiàn)有評價人員專業(yè)能力不能滿足被評價項目專業(yè)要求，此時應(yīng)首先考慮（）。

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