醫(yī)學倫理學繼續(xù)教育章節(jié)練習(2020.06.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1 當代的醫(yī)學發(fā)展，生物-心理-社會醫(yī)學模式得以確立，醫(yī)學發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生實踐更加社會化，并帶來大量社會倫理問題，此階段的醫(yī)學倫理學進入了對醫(yī)學實行（）控制的新階段。

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2 被稱為“醫(yī)圣”的是（）

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3 西方第一本醫(yī)學倫理學的作者是（）

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4 某11歲幼女，患甲狀腺癌者，并有頸淋巴結轉移。醫(yī)生告知其母，患兒需做甲狀腺癌根治術，但按常規(guī)手術后將造成頸部塌陷變形，肩下垂，身體的外觀和功能都要受到一定損害。其母得知這些后遺癥，便斷然拒絕治療，帶患兒出院。不久，患兒家屬考慮到癌癥將危及患兒生命，故再次來院，要求治療，并懇請醫(yī)生盡可能不給孩子留下終生傷殘的痛苦。醫(yī)生經(jīng)過再三考慮，決定打破常規(guī)，采用一種新的術式，既達到治療效果，又使女孩保留外型美觀，功能不破壞。盡管這種術式的治療效果當時尚不能肯定，但患者及家屬同意做此手術。結果，手術進行得很順利，隨訪遠期療效也很好。對此，下面說法哪一點是錯誤的（）

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5 某女患者，59歲，因患肝硬化腹腔積液，住進某市中醫(yī)院。經(jīng)治療病情未見改善，反而出現(xiàn)肝性腦病，處于瀕死狀態(tài)。其子在得知母親已治愈無望時，向主治醫(yī)師提出為其母實施“安樂死”的書面請求。在家屬的再三要求下，主治醫(yī)師先后兩次為患者注射復方冬眠靈175㎎，患者安靜死去。從醫(yī)學倫理方面對該醫(yī)師所做行為的正確評價是（）

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6 下面對道德義務的理解，不正確的是（）

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7 副作用也稱副反應，系指應用治療量的藥物后所出現(xiàn)的治療目的以外的藥理作用。一種藥物常有多方面的作用，既有治療目的的作用也并存有非治療目的的作用。如抗膽堿藥阿托品，其作用涉及許多器官和系統(tǒng)，當應用于解除消化道痙攣時，除了可緩解胃腸疼痛外，?？梢种葡袤w分泌，出現(xiàn)口干、視力模糊、心悸、尿潴留等反應。醫(yī)生在對病人用藥前在盡量采用高療效低副作用的藥物，這體現(xiàn)的醫(yī)學倫理學的具體原則是（）。

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8 以下說法中不符合微觀衛(wèi)生資源分配原則的是（）

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9 下列對職能主義概念描繪錯誤的是（）

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10 墨西哥，一個婦女某天覺得肚子疼，去醫(yī)院檢查之后，被告知是急性闌尾炎。醫(yī)生決定動手術切除，再經(jīng)患者同意之后。馬上進行了手術，但是，在手術中醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其腎有嚴重囊腫，需立刻切除一挽救其生命，于是在患者不知情的情況下做了手術。請問醫(yī)生侵犯了患者的什么權利（）。

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