閱讀下面文字,回答有關問題:
有不少化學教師做“口含玻管對包裹了過氧化鈉的棉花吹氣,棉花燃燒”的實驗,從而說明過氧化鈉與二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣。
實驗過程:
(1)在一個500mL的燒杯里粘一段蠟燭頭,在倒放一只50mL的小燒杯,小燒杯上放一片鐵片,防止棉花燃燒把小燒杯燒裂,點燃蠟燭,把包了過氧化鈉固體的棉花放在小燒杯上,用沉浮式氣體發(fā)生器制取二氧化碳(如圖1所示),隨著二氧化碳向大燒杯里注入,我們會看到燃燒的蠟燭首先熄滅,片刻后棉花燃燒起來。
(2)在大燒杯里也作如圖1的準備,沉浮式氣體發(fā)生器的配重盒里放入濃硫酸(如圖2所示),讓生成的二氧化碳氣通過濃硫酸干燥后再注入大燒杯,我們會看到燃燒的蠟燭首先熄滅,而棉花不能燃燒。
根據上述材料回答下列問題:
(1)通過2組實驗,可以看出實驗成功(棉花燃燒)的關鍵因素是什么?
(2)試說明在進行演示實驗教學時應注意哪些事項。