教師對(duì)教與學(xué)的關(guān)系、教育在學(xué)生身心發(fā)展中的作用等問題的一般看法和判斷；
社會(huì)對(duì)每一種社會(huì)角色所規(guī)定的行為規(guī)范和要求。
教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的原因的解釋和推測(cè)，這種解釋和推測(cè)所獲得的觀念必然會(huì)影響其自身的教學(xué)行為。
