A.高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
B.良好的職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)習(xí)慣
C.過硬的心理素質(zhì)
D.良好的人文素質(zhì)
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A.測評的內(nèi)容具有多樣性
B.花費的時間少,效率高
C.真實地反映被測評者的素質(zhì)
D.成績評定比較客觀且便于存檔
A.明確學(xué)習(xí)范圍,突出重點內(nèi)容
B.尋求學(xué)習(xí)技巧,追求方法得當(dāng)
C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)在動力
D.加強能力訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)手段
A.真誠
B.同理心
C.自我揭露
D.互相學(xué)習(xí)
A.較強的應(yīng)變能力
B.觀察分析能力
C.開拓創(chuàng)新的能力
D.一定的組織和表達(dá)能力
A.具有較強的自主意識
B.獨立的價值觀
C.較強的流動意愿
D.蔑視權(quán)威
最新試題
一般來說,單向溝通的效果要好于雙向溝通。
造假行為有故意行為和非故意行為兩種。后者往往是由無知、缺乏經(jīng)驗、疲勞、草率或無意的偏見引起的。
我們的管理溝通更多的都是在橫向之間進(jìn)行,縱向之間的溝通整體薄弱。
互聯(lián)網(wǎng)正在改變著世界,也在影響和改變著人類自身的生活、生存和交往方式。
設(shè)計科學(xué)實驗時對實驗結(jié)果的假設(shè)都必須完全客觀。
傳統(tǒng)佛教形象也享著作權(quán)。
內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)需要系統(tǒng)運作,不能分開進(jìn)行。
多聽少說,聽到的話應(yīng)該是說出去的話的兩倍。
通常,相對重要的事項都應(yīng)該以書面形式進(jìn)行溝通,以示重視。
公平在某種意義上也意味著盡可能地開放和共享你所擁有的資源,如試劑、數(shù)據(jù)、思想。這種開放對機密性構(gòu)不成威脅。