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單項選擇題教學(xué)過程是一個多層次的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)者受完一定階段的教育為止可稱為（）。

A.第一教學(xué)過程
B.第二教學(xué)過程
C.第三教學(xué)過程
D.第四教學(xué)過程

1.單項選擇題在學(xué)習(xí)內(nèi)容分析方法中，從任務(wù)分析的整體來考慮的，屬于（）。

A.結(jié)構(gòu)分析法
B.層級分析法
C.圖解分析法
D.歸類分析法

2.單項選擇題對問題的性質(zhì)作出判斷，以便確定該問題是否通過教學(xué)設(shè)計的途徑加以解決的方法是（）。

A.考夫曼的系統(tǒng)分析方法
B.內(nèi)部參照需要分析方法
C.外部參照需要分析方法
D.問題的性質(zhì)分析

3.單項選擇題在學(xué)習(xí)需要的類型中，指將來的需要是（）。

A.比較的需要
B.標(biāo)準(zhǔn)的需要
C.感到的需要
D.預(yù)期的需要

4.單項選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分類中，（）是指把握知識意義的能力。

A.知道
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析

5.單項選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分類中，（）是指把所學(xué)知識應(yīng)用于新情境的能力。

A.知道
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析