A.停止侵害
B.賠償損失
C.警告
D.賠禮道歉
E.罰金
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A.人民民主專政制度
B.人民代表大會制度
C.民族區(qū)域自治制度
D.基層群眾自治制度
E.基本經(jīng)濟制度
A.平等權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.社會經(jīng)濟權(quán)
D.文化教育權(quán)
E.依法納稅
A.憲法是我國法律的組成部分
B.憲法是我國的根本大法
C.憲法具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力
D.憲法的修改要由全體人大代表的過半數(shù)同意才能通過
E.任何法律不得同憲法相抵觸
A.政治自由
B.宗教信仰自由
C.人身自由
D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
E.受教育權(quán)
A.過于自信的過失
B.疏忽大意的過失
C.間接故意犯罪
D.意外事件
最新試題
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
大學(xué)生除了要運用法律維護自身權(quán)利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）