單項選擇題閱讀是學生的（）行為，不應以教師的分析來代替學生 的閱讀實踐。

A.個性化
B.整體化
C.綜合化


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1.單項選擇題（）是語文學習和發(fā)展的主體。

A.學生
B.教師
C.學生和教師

3.單項選擇題建立評價學生全面發(fā)展的評價指標體系必須包括（）

A.學科學習目標
B.一般性發(fā)展目標
C.學科學習目標和一般性發(fā)展目標
D.情感目標

4.單項選擇題校本教研的主體是（）

A.學生
B.教材
C.教師
D.校長

5.單項選擇題教育的中心和靈魂在（）

A.學生
B.學校
C.教師
D.校長