判斷題班級教學難以作到因材施教保證使每一個學生都得到充分發(fā)展，因此應該廢除

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從小學至高中設置綜合實踐活動并作為（）課程，其內(nèi)容主要包括：（）、（）、（）以及（）。

題型：填空題

教材改革應有利于引導學生利用（），主動（），同時也應有利于教師（）進行教學。教材內(nèi)容的選擇應符合課程標準的要求，體現(xiàn)學生身心發(fā)展特點，反映社會、政治、經(jīng)濟、科技的發(fā)展需求；教材內(nèi)容的組織應（），有利于學生（），并提出觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論的建議。

題型：填空題

整體設置（）的義務教育課程。小學階段以綜合課程為主，初中階段設置分科與綜合相結(jié)合的課程，高中以分科課程為主。

題型：填空題

新課程標準在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學為本”的設計思想？

題型：問答題

請你就該校的課程設置的有效性作一評析。

題型：問答題

作為老師的你應該如何幫助學生去解決呢？并說明理由。

題型：問答題

這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談談自己的看法。

題型：問答題

為貫徹（）和（），教育部決定，大力推進基礎教育課程改革，調(diào)整和改革基礎教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系。

題型：填空題

這個案例中教師教育為什么會取得成功？

題型：問答題

該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。

題型：問答題