A.導(dǎo)向功能
B.評(píng)價(jià)功能
C.激勵(lì)功能
D.調(diào)節(jié)功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.朋友關(guān)系
B.業(yè)務(wù)關(guān)系
C.學(xué)習(xí)關(guān)系
D.倫理關(guān)系
E.情感關(guān)系
下列那一選項(xiàng)是美國(guó)課程專家古德萊德提出的課程層次()
①理想課程②文件課程③理解課程④實(shí)施課程⑤經(jīng)驗(yàn)課程
A.①②③④⑤
B.②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤
A.整體結(jié)構(gòu)
B.中觀結(jié)構(gòu)
C.宏觀結(jié)構(gòu)
D.微觀結(jié)構(gòu)
A.教師中心
B.學(xué)生中心
C.書(shū)本中心
D.課堂中心
A.均衡性
B.雙向性
C.綜合性
D.選擇性
最新試題
在課程內(nèi)容的選擇過(guò)程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問(wèn)題?()
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念?()
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開(kāi)發(fā)模式是()
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()