A.項(xiàng)目知識經(jīng)驗(yàn)積累
B.項(xiàng)目快速交付
C.節(jié)約項(xiàng)目成本
D.人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制
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A.明顯的階段性
B.不同參與主體和管理層有不同的知識需求
C.不同類型項(xiàng)目有不同的知識管理重點(diǎn)
D.A、B和C
A.項(xiàng)目文化管理與組織管理統(tǒng)一的原則
B.一蹴而就的原則
C.相對穩(wěn)定的原則
D.群體參與的原則
A.項(xiàng)目物質(zhì)文件建設(shè)
B.項(xiàng)目精神文化建設(shè)
C.項(xiàng)目道德文化建設(shè)
D.項(xiàng)目溝通文化建設(shè)
A.具有各自的項(xiàng)目愿景
B.優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
C.有效的團(tuán)隊成員
D.充分的溝通
A.項(xiàng)目團(tuán)隊文化為其成員提供了一種認(rèn)同感
B.項(xiàng)目團(tuán)隊文化有助于使團(tuán)隊的管理系統(tǒng)合法化
C.項(xiàng)目團(tuán)隊文化澄清并加強(qiáng)了行為標(biāo)準(zhǔn)
D.項(xiàng)目團(tuán)隊文化有助于在團(tuán)隊內(nèi)建立社會秩序
最新試題
把技術(shù)的要素分成實(shí)體要素和智能要素的是（）。
項(xiàng)目團(tuán)隊協(xié)同的（）階段的主要工作是建立以人為導(dǎo)向的團(tuán)隊框架，確定項(xiàng)目團(tuán)隊的共同目標(biāo)，建造團(tuán)隊成員合作的基礎(chǔ)。
（）談判中，談判者對自己的每項(xiàng)條件都做相當(dāng)少的讓步，寸利必爭，以獲得最大利益。
有關(guān)破壞性沖突的特點(diǎn)，錯誤的說法是（）。
上級對下級友好的方式需要因人、因場合而異，如果方式選擇錯誤，則可能引起溝通問題，這體現(xiàn)了溝通的（）原理。
以下關(guān)于項(xiàng)目團(tuán)隊績效管理保證實(shí)施的表述正確的是（）。
（）是溝通能夠存在、成立和有效的基礎(chǔ)和前提。
（）中的成員依次聯(lián)絡(luò)溝通。
以下屬于項(xiàng)目文化建設(shè)措施的是（）。
（）項(xiàng)目經(jīng)理需要培育團(tuán)隊文化，注重培養(yǎng)成員對團(tuán)隊的認(rèn)同感、歸屬感，努力營造出相互協(xié)作、互相幫助、互相關(guān)愛、努力奉獻(xiàn)的精神氛圍。