A.項(xiàng)目案例庫(kù)
B.知識(shí)地圖
C.任務(wù)后監(jiān)視法
D.警示報(bào)告
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A.組織保障
B.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保障
C.制度保障
D.計(jì)劃保障
A.項(xiàng)目知識(shí)收集
B.項(xiàng)目知識(shí)組織
C.項(xiàng)目知識(shí)存儲(chǔ)
D.項(xiàng)目知識(shí)轉(zhuǎn)移
A.項(xiàng)目知識(shí)共享
B.項(xiàng)目知識(shí)轉(zhuǎn)移
C.項(xiàng)目知識(shí)挖掘
D.項(xiàng)目知識(shí)積累
A.缺乏資源
B.缺乏人才
C.缺乏制度保障
D.缺乏共享知識(shí)的文化氛圍
最新試題
在（）成員就如何改進(jìn)工作程序和工作方法互相交換看法或提供建議。
（）項(xiàng)目經(jīng)理需要培育團(tuán)隊(duì)文化，注重培養(yǎng)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感、歸屬感，努力營(yíng)造出相互協(xié)作、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、努力奉獻(xiàn)的精神氛圍。
上級(jí)對(duì)下級(jí)友好的方式需要因人、因場(chǎng)合而異，如果方式選擇錯(cuò)誤，則可能引起溝通問(wèn)題，這體現(xiàn)了溝通的（）原理。
依據(jù)IBM 公司對(duì)知識(shí)管理技術(shù)的分類(lèi)，以下屬于知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)的是（）。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同的（）階段的主要工作是建立以人為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)框架，確定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，建造團(tuán)隊(duì)成員合作的基礎(chǔ)。
通過(guò)信息收集，掌握事件的全貌，培養(yǎng)綜合全局的思考能力，看清問(wèn)題的本質(zhì)，清楚了解沖突的前因后果。這體現(xiàn)了沖突管理的（）。
（）是指由一部分人組成，他們有共同的目標(biāo)，為同一個(gè)目的工作，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員共同對(duì)團(tuán)隊(duì)所需完成的項(xiàng)目負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)采用的總的工作方法負(fù)責(zé)。
項(xiàng)目沖突管理模式包括（）。①回避②妥協(xié)③競(jìng)爭(zhēng)④迎合⑤合作
信息發(fā)送者與接受這者之間的角色不可互換，一定發(fā)送信息，另一方接受信息，雙方不需要信息反饋的溝通方式屬于（）。
下列關(guān)于硬技術(shù)與軟技術(shù)的表述不正確的是（）。