A.研究對象/問題
B.干預(yù)措施
C.對照措施
D.結(jié)局指標(biāo)
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A.多分析多思考，評價(jià)其質(zhì)量
B.證據(jù)就是至高無上的
C.不斷更新自己的護(hù)理行為
D.尊重病人的愿望，結(jié)合病人的具體情況使用證據(jù)
A.全面收集有關(guān)研究證據(jù)
B.嚴(yán)格評價(jià)研究證據(jù)
C.針對具體病人提出臨床問題
D.將研究結(jié)果用于指導(dǎo)具體病人的護(hù)理
A.循證護(hù)理就是將文獻(xiàn)綜述后的結(jié)果應(yīng)用于臨床實(shí)踐
B.系統(tǒng)評價(jià)與一般的傳統(tǒng)綜述不同
C.系統(tǒng)評價(jià)包括定性的系統(tǒng)評價(jià)和定量的系統(tǒng)評價(jià)（meta分析）
D.循證護(hù)理遵循的證據(jù)并不僅限于RCT結(jié)果
A.1991年
B.1996年
C.1992年
D.1993年
最新試題
質(zhì)性研究證據(jù)體的質(zhì)量等級可分為（）。
可作為質(zhì)量改進(jìn)研究報(bào)告規(guī)范的是（）。
對質(zhì)性研究證據(jù)體進(jìn)行質(zhì)量分級的方法是（）。
在實(shí)施性研究中，實(shí)施方法和干預(yù)措施的報(bào)告同樣重要。
GRADE系統(tǒng)中推薦強(qiáng)度包括（）。
根據(jù)質(zhì)量改進(jìn)研究的報(bào)告規(guī)范SQUIRE，引言部分應(yīng)包含（）。
證據(jù)臨床轉(zhuǎn)化論文的標(biāo)題可使用哪些詞以體現(xiàn)該研究的類型？（）
對臨床實(shí)踐指南的質(zhì)量評價(jià)采用下列哪種評價(jià)量表？（）
根據(jù)i-PARIHS，促進(jìn)者角色不包括（）。
障礙因素分析的方法包括（）。