A.組建期
B.激蕩期
C.規(guī)范期
D.成熟期
E.衰退期
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A.團(tuán)隊(duì)工作拓展了員工的技能范圍,許多員工和工作崗位不是不可替代的了,如果需要,組織可以隨時(shí)重組團(tuán)隊(duì),重新分配任務(wù)
B.工作團(tuán)隊(duì)能夠提高員工的參與程度和責(zé)任感,使工作更有趣,因而有助于提高員工的積極性
C.在團(tuán)隊(duì)中工作,增加了員工之間的相互作用,能夠滿足員工的社會(huì)需求,工作在合作氛圍中的員工能夠更好地應(yīng)對(duì)壓力,員工的工作滿意感增強(qiáng)
D.團(tuán)隊(duì)工作與個(gè)人技能的拓展、培訓(xùn)不可分割,因此團(tuán)隊(duì)工作提高了員工的技術(shù)、決策能力和人際協(xié)調(diào)能力
E.團(tuán)隊(duì)工作節(jié)省了人力,降低了成本,提高了效率,增強(qiáng)了組織的靈活性
A.國(guó)際宏觀調(diào)控手段的改變
B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
C.競(jìng)爭(zhēng)觀念的改變
D.資源的變化
E.管理人員的更替與管理水平的提高
A.加強(qiáng)信息的公開與分享
B.正式和非正式的交流
C.正確選拔群體成員
D.分清責(zé)任和權(quán)利
E.建立崇尚合作的組織文化和群體風(fēng)氣
A.(1,1)方式—回避
B.(1,9)方式—緩和
C.(9,1)方式—壓制
D.(9,9)方式—正視
E.(5,5)方式—妥協(xié)
A.互相扯皮、互相攻擊
B.轉(zhuǎn)移對(duì)工作的注意力
C.降低決策和工作效率
D.互爭(zhēng)人、財(cái)、物,造成積壓、浪費(fèi)
E.反映出認(rèn)識(shí)的不正確、方案的不完整,要求全面地考慮問題,使決策更為周密
最新試題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
價(jià)值觀的核心成分是()