單項(xiàng)選擇題當(dāng)教練員在觀察了初學(xué)者發(fā)球動(dòng)作之后告訴發(fā)球者：“這個(gè)球拋得較高，又在你的前上方，你的重心就要轉(zhuǎn)到前面一只腳上，眼睛要看著球，手臂要伸得長一些……。”這種反饋屬于（）

A.內(nèi)在性反饋
B.建設(shè)性反饋
C.延緩反饋
D.非建設(shè)性反饋


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3.單項(xiàng)選擇題在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，影響歸因訓(xùn)練的可控性因素是（）

A.飲食、準(zhǔn)備活動(dòng)、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用
B.飲食、隊(duì)友、教練
C.天氣、隊(duì)友、比賽時(shí)間
D.天氣、裁判、對手

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生積極參加體能比賽，并力求達(dá)到完美和取得優(yōu)異成績的心理傾向，是（）概念的表述

A.運(yùn)動(dòng)興趣
B.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)
C.心境狀態(tài)
D.成就動(dòng)機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動(dòng)后所持有的認(rèn)知評價(jià)、情感體驗(yàn)和行為意向的綜合表現(xiàn)被稱為（）

A.成就動(dòng)機(jī)
B.認(rèn)知訓(xùn)練
C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)
D.體育態(tài)度

最新試題

如下不是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的心境狀態(tài)的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

高外部控制點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員傾向于任務(wù)自己的運(yùn)動(dòng)成績?nèi)Q于（）等因素。

題型：多項(xiàng)選擇題

體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

如果一個(gè)學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差，而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動(dòng)技能都差，這是歸因信息中的（）信息。

題型：單項(xiàng)選擇題

多數(shù)受傷的運(yùn)動(dòng)員會(huì)遇到消極的情緒反應(yīng)，與即將面臨死亡的病人體驗(yàn)到的悲哀反應(yīng)相類似，悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過（）這個(gè)5個(gè)階段。

題型：單項(xiàng)選擇題

維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強(qiáng)調(diào)如下（）方面。

題型：多項(xiàng)選擇題

習(xí)得性無助的矯正方法有（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

以下哪種情況最有利于學(xué)生排球技術(shù)的改進(jìn)？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

對于棋類運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來說，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

高水平運(yùn)動(dòng)員具備（）的智商水平。

題型：多項(xiàng)選擇題