A.語義知識在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識,最后才是情節(jié)記憶
B.情節(jié)記憶在嬰兒期最先發(fā)展,接著是程序性知識,最后才是語義知識
C.程序性知識在嬰兒期最先發(fā)展,接著是語義知識,最后才是情節(jié)記憶
D.程序性知識在嬰兒期最先發(fā)展,接著是情節(jié)記憶,最后才是語義知識
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A.短時記憶
B.長時記憶
C.內(nèi)隱記憶
D.外顯記憶
A.枕葉
B.顳葉
C.頂葉
D.額葉
A.特征登記不需要注意,但特征整合需要注意
B.特征登記需要注意,但特征整合不需要注意
C.特征登記與特征整合均需要注意
D.特征登記與特征整合均不需要注意
A.自下而上加工
B.自上而下加工
C.自動加工
D.控制加工
A.由行為主義心理學(xué)家完成的
B.由格式塔心理學(xué)家完成的
C.由艾賓浩斯完成的
D.由人本主義心理學(xué)家完成的
最新試題
()認(rèn)為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型,并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征,除了()
子目標(biāo)的典型目的是()
以下哪項被用作反對表象在本質(zhì)上是空間的觀點的論據(jù)()
語言由較小的成分組成,如單詞它們可以組合成更大的成分,如短語用來創(chuàng)造句子,這些句子本身也可以是更大故事的組成部分,這個被稱為()
將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動稱為()
行為主義者把研究表象視為毫無意義的,因為()
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
連貫性指的是()