A.過(guò)分溺愛(ài)
B.父母離異
C.封閉式教育
D.挫折教育
E.家庭教育的偏薺
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A.獨(dú)立性強(qiáng)
B.自我中心
C.霸道
D.獨(dú)立性差
E.焦慮
A.任性
B.依賴(lài)
C.退縮
D.霸道
E.愛(ài)哭
A.情緒外露
B.主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.善于合作
D.有同情心
E.遵守紀(jì)律
A.培養(yǎng)積極開(kāi)朗的個(gè)性
B.培養(yǎng)正確的表達(dá)與溝通方式
C.培養(yǎng)自己解決困難的能力
D.盡量多提供幫助
E.滿(mǎn)足其所有要求
A.馴服式教育
B.父母過(guò)分溺愛(ài)
C.依賴(lài)性重
D.缺乏自信
E.身心理需求未得到滿(mǎn)足
最新試題
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。