多項選擇題歸因訓練的方式包括()
A. 集體歸因訓練
B. 個別歸因訓練
C. 自我歸因
D. 他人歸因
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1.單項選擇題根據(jù)維納的三維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()
A. 能力
B. 努力
C. 任務
D. 運氣
2.單項選擇題突出“行”來開展說服教育的是()
A. 指導-內(nèi)省式
B. 過程-體驗式
C. 踐履-訓練式
D. 榜樣示范式
3.單項選擇題作為說服者的教師,以下() 因素不會影響說服效果
A. 誠信度
B. 權(quán)威性
C. 親和力
D. 知識水平
4.單項選擇題在品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于()階段。
A. 依從
B. 認同
C. 同化
D. 內(nèi)化
5.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對行為的判斷只要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動機。
A. 自我中心階段
B. 權(quán)威階段
C. 可逆性階段
D. 公正階段
最新試題
自我效能感包括結(jié)果預期和()
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
題型:單項選擇題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
題型:單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔責任的水平時,其品德發(fā)展進入了()
題型:單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題
大學教師無論做人還是治學,對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()
題型:單項選擇題
心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生,努力和求助學生建立起朋友式的信賴關(guān)系,從而保證咨詢的順利進行。
題型:單項選擇題
在學習動機的理論中,成就動機理論的代表人物是()
題型:單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
題型:單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計,即()
題型:單項選擇題