單項選擇題（）提出了成就目標的TARGET模式

A. Ames
B. Pintrich
C. Atkinson
D. Elliot


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1.多項選擇題歸因訓練的方式包括（）

A. 集體歸因訓練
B. 個別歸因訓練
C. 自我歸因
D. 他人歸因

3.單項選擇題突出“行”來開展說服教育的是（）

A. 指導-內省式
B. 過程-體驗式
C. 踐履-訓練式
D. 榜樣示范式

4.單項選擇題作為說服者的教師，以下（） 因素不會影響說服效果

A. 誠信度
B. 權威性
C. 親和力
D. 知識水平

5.單項選擇題在品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于（）階段。

A. 依從
B. 認同
C. 同化
D. 內化