A.政策目標(biāo)
B.中間目標(biāo)
C.實(shí)施目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
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A.政策目標(biāo)
B.中間目標(biāo)
C.實(shí)施目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
A.基本目標(biāo)
B.一般目標(biāo)
C.工作目標(biāo)
D.中間目標(biāo)
A.基本目標(biāo)
B.一般目標(biāo)
C.政策目標(biāo)
D.中間目標(biāo)
A.基本目標(biāo)、一般目標(biāo)和工作目標(biāo)
B.基本目標(biāo)、總目標(biāo)和一般目標(biāo)
C.基本目標(biāo)、分目標(biāo)和工作目標(biāo)
D.基本目標(biāo)、子目標(biāo)和教育目標(biāo)
A.二
B.三
C.四
D.五
最新試題
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。
沒有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
（）是將通過各種途徑獲得的信息進(jìn)行歸納、整理、加工，并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容，并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。
在創(chuàng)新擴(kuò)散過程的關(guān)鍵階段，當(dāng)有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴(kuò)散過程便不需要推廣機(jī)構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施，也會進(jìn)入自我推動階段。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo)，利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
以下關(guān)于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。