A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)
B.社會(huì)發(fā)展目標(biāo)
C.生態(tài)發(fā)展目標(biāo)
D.農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)
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A．確定推廣地區(qū)
B．確定推廣目標(biāo)
C．確定推廣人員
D．確定推廣組織
A．可行性研究
B．項(xiàng)目的評(píng)估、論證
C．項(xiàng)目的申報(bào)
D．?dāng)U初設(shè)計(jì)
A．可行性分析
B．立項(xiàng)
C．項(xiàng)目申請(qǐng)
D．?dāng)U初設(shè)計(jì)
A.可行性分析
B.項(xiàng)目申請(qǐng)
C.立項(xiàng)
D.擴(kuò)初設(shè)計(jì)
A.我國(guó)
B.美國(guó)早期
C.西方發(fā)達(dá)國(guó)家
D.發(fā)展中國(guó)家
最新試題
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點(diǎn)不同，所采用的方法也不同。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營(yíng)策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）就是對(duì)會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問(wèn)題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)只是潛在的、知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力，只有通過(guò)推廣這一環(huán)節(jié)，讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用，才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
（）是指那些對(duì)推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過(guò)到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯(cuò)誤的是（）。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。