單項選擇題接觸的推廣對象數(shù)除以總推廣對象數(shù)再乘以100%,其值表示()

A.創(chuàng)新的擴散
B.接觸比例
C.推廣經(jīng)濟效益
D.教育效果


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1.單項選擇題采納率可用來反映()

A.推廣對象的教育效果
B.接觸推廣對象比例
C.創(chuàng)新的擴散情況
D.推廣的成效

2.單項選擇題推廣年人均效益是推廣項目年經(jīng)濟效益除以()

A.推廣的面積
B.參加推廣的人數(shù)
C.年推廣對象數(shù)
D.年采用創(chuàng)新的推廣對象數(shù)

3.單項選擇題推廣項目年經(jīng)濟效益除以參加推廣的人數(shù)是()

A.年經(jīng)濟效益
B.推廣年人均效益
C.推廣成效率
D.推廣直接效益

5.單項選擇題計算推廣年人均效益是參加推廣的人數(shù)除()

A.推廣年總經(jīng)濟效益
B.推廣年總面積
C.推廣項目年經(jīng)濟效益
D.推廣年總產(chǎn)量

最新試題

農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。

題型:判斷題

以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。

題型:判斷題

以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是()。

題型:單項選擇題

()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。

題型:單項選擇題

()是農(nóng)業(yè)推廣機構或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌,并對一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。

題型:單項選擇題

科學技術是第一生產(chǎn)力,但科學技術并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力,因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學技術并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用,才能使科技成果轉化成生產(chǎn)力,進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。

題型:判斷題

以下關于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標群體中的每個農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。

題型:單項選擇題

衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。

題型:判斷題