單項選擇題自19世紀60年代以來,美國在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。
A.中央集權
B.地方分權
C.中央與地方合作
D.放任自流
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題法國于1881年和1882年兩次頒布教育法令,統(tǒng)稱為(),從此確立了國民教育的免費、義務、世俗三項原則。
A.費舍法案
B.費里法令
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案
2.單項選擇題自二次大戰(zhàn)以來,德國在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。
A.中央集權
B.地方分權
C.中央與地方合作
D.放任自流
3.單項選擇題到20世紀初,英國教育仍然在實施著()的教育體系。
A.雙軌制
B.單軌制
C.私立學校
D.貴族學校
4.單項選擇題到20世紀初,英國在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。
A.中央集權
B.地方分權
C.中央與地方結合
D.放任自流
5.單項選擇題民主人際關系學說促成()理論的產生,促進了教育管理理論的繁榮
A.科學管理
B.科層管理
C.量化管理
D.行為科學
最新試題
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
題型:填空題
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
題型:填空題
具體負責管理州學的官員是()。
題型:填空題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
題型:填空題
“博士”是中國古代(),王國維認為博士制度始于()。
題型:填空題
在中央官學方面,唐代設置()。
題型:填空題
1922年“新學制”,或稱()。
題型:填空題
墨家私學代表()的利益與立場,以()為主要內容,其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。
題型:填空題
()是明清兩代最重要的中央官學。
題型:填空題
蘇美爾人稱學校為(),意即()。
題型:填空題