多項選擇題自然主義教育管理思潮的積極意義體現(xiàn)在（）。

A.試圖解決統(tǒng)治階級教育原則與人的個性發(fā)展所形成的矛盾與沖突
B.試圖以自然法則來解釋教育的本質(zhì)
C.表達了一種要求教育按自身規(guī)律來發(fā)展的朦朧意向
D.它注重人的個性發(fā)展和獨立人格的構(gòu)建
E.從一個側(cè)面揭示了教育發(fā)展的規(guī)律


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1.多項選擇題平民主義教育管理思潮認為課程改革應注意（）。

A.課程改革要面向生活，以日常生活的知識技能為教育內(nèi)容
B.課程改革要面向職業(yè)
C.課程改革要注意開設鼓動平民精神的課程
D.課程改革要以平民生活的實用為最終標準
E.課程改革要有利于推行手腦并用、學做合一的原則

2.多項選擇題清末頒布的教育宗旨的內(nèi)容是（）。

A.忠君
B.尊孔
C.尚公
D.尚武
E.尚實

3.單項選擇題宋代掌管一路州、縣學政的機構(gòu)是（）。

A.提舉學事司
B.提學使司
C.社學
D.提學官

4.單項選擇題到19世紀末，法國已形成了以等級十分明顯的（）為特征的教育體系。

A.雙軌制 
B.單軌制 
C.私立學校 
D.貴族學校

5.單項選擇題斯巴達教育是（）教育制度的代表之一。

A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀
D.古印度