A、校長負(fù)責(zé)制
B、黨組領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
C、校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制
D、校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、區(qū)教育部
B、區(qū)教育委員會
C、鄉(xiāng)教育委員會
D、鄉(xiāng)教育部
A、校長負(fù)責(zé)制
B、校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制
C、黨組領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D、黨組領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制
A、教育處
B、教育科
C、教育部
D、教育廳
A、中央干部教育部
B、中央教育人民委員部
C、中央宣傳教育部
D、中央宣傳部
A、建立抗日文化教育統(tǒng)一戰(zhàn)線
B、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C、堅(jiān)持“干部教育第一”
D、教育為抗戰(zhàn)服務(wù)
最新試題
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
民國初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
()打破了明清以來專習(xí)八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書院之楷模。
在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定,主要來自()。