A.《教育法》
B.《教師法》
C.《關(guān)于教師地位的建議》
D.《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
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A.三
B.四
C.五
D.六
A.教育教學(xué)權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.民主管理權(quán)
D.A和C
A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.學(xué)緣結(jié)構(gòu)
C.學(xué)歷結(jié)構(gòu)
D.職務(wù)結(jié)構(gòu)
最新試題
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么()
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門(mén)人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()