單項(xiàng)選擇題兒童不斷成熟的內(nèi)部組織和外部環(huán)境之間的相互作用的過(guò)程,即兒童自我調(diào)節(jié)的過(guò)程,皮亞杰稱之為()

A.成熟
B.同化
C.平衡
D.平衡化


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1.單項(xiàng)選擇題瑞吉?dú)W幼教體系的理論背景是進(jìn)步主義和()

A.實(shí)用主義
B.建構(gòu)主義
C.存在主義
D.人文主義

2.單項(xiàng)選擇題加德納首次提出并著重論述多元智力理論的基本結(jié)構(gòu)的著作是()

A.《心智的結(jié)構(gòu)》
B.《心智的機(jī)理》
C.《智能的探索》
D.《智能的結(jié)構(gòu)》

3.單項(xiàng)選擇題1990年,西班牙在幼兒教育課程中試圖發(fā)展的能力不包括()

A.了解自己的身體
B.用不同的表達(dá)方式或交流方式形成社會(huì)關(guān)系
C.掌握拼寫知識(shí)和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)
D.觀察和探索家庭和社會(huì)環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題1938年,澳大利亞聯(lián)邦政府第一次介入幼兒教育領(lǐng)域,并成立了()

A.莉蓮兒童中心
B.高麗夫人兒童中心
C.澳大利亞幼兒協(xié)會(huì)
D.昆士蘭托兒所和幼兒園協(xié)會(huì)

5.單項(xiàng)選擇題將幼兒園教育內(nèi)容改為“健康”、“人際關(guān)系”、“環(huán)境”、“語(yǔ)言”、“表現(xiàn)”五個(gè)領(lǐng)域的是()

A.《保育大綱》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《學(xué)校教育法》
D.《保育所保育指南》