A.絕對(duì)性思考
B.以偏概全
C.過(guò)度引申
D.主觀臆斷
E.消極注視
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A.滿灌療法
B.厭惡療法
C.消退性實(shí)踐法
D.操作性行為矯正
E.認(rèn)知治療
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.交互抑制法
C.滿灌療法
D.厭惡療法
E.生物反饋療法
A.通過(guò)內(nèi)臟學(xué)習(xí)達(dá)到隨意調(diào)節(jié)自身軀體機(jī)能的技術(shù)
B.用于治療過(guò)度緊張所導(dǎo)致的心理功能障礙和各種心身疾病
C.有皮膚電生物反饋、溫度生物反饋
D.反饋訓(xùn)練很容易,見(jiàn)效也快
E.可用于進(jìn)行放松訓(xùn)練
A.積極尊重關(guān)心
B.通情
C.真誠(chéng)
D.協(xié)調(diào)性
E.權(quán)威性
A.解釋
B.鼓勵(lì)
C.教育
D.保證
E.暗示
最新試題
有效運(yùn)用積極強(qiáng)化原理的原則與程序有()
行為治療的自我調(diào)整療法不適用于()
適宜采用認(rèn)知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來(lái)詢者中心治療()
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()
運(yùn)用行為學(xué)習(xí)的消退原則,對(duì)幼兒的哭鬧行為父母應(yīng)采取的辦法是()
當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí),在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象,致使兩者形成條件反射,達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()
通過(guò)過(guò)量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()
關(guān)于行為學(xué)習(xí)理論,以下哪項(xiàng)不正確()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
下列有關(guān)滿灌療法描述錯(cuò)誤的是()