問(wèn)答題

美麗如初
①月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧?kù)o而安詳?shù)貜浡?。我握著母親的手站在街口,等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望著那條很寬很白的路,母親說(shuō):“一直這樣等,慣了。”我的心悚然一動(dòng),目光在母親單薄的身影里模糊了。
②我也曾讓母親這樣地等待過(guò),并不是小的時(shí)候,女兒大了,反而更讓母親牽掛。那些個(gè)月朗星稀的夜晚,和學(xué)友們一路高歌神侃地回家,一個(gè)人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口,卻望見(jiàn)母親的衣衫和著樹(shù)影飄動(dòng),一樣的迷離,心忽地跳快了,跑過(guò)去,卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說(shuō)什么,很欣慰地笑著,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了異地,只在假期里歸來(lái),母親的身影卻依然準(zhǔn)時(shí)地站在街口樹(shù)下,等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親,可以把那么深沉的愛(ài)包容在靜靜的等待中。
④清脆的鈴聲響過(guò)來(lái),弟笑嘻嘻立在我和母親面前:“媽!姐!”“怎么才回來(lái),讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨。“回家吧!”母親還是那么欣慰地笑著,拍拍弟的手。弟沖我做個(gè)鬼臉??吹芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊,我忽然覺(jué)得失去了什么,起航的船只能留戀溫暖的港灣,卻不能永遠(yuǎn)停泊。
⑤返校之前,母親安靜地替我整理行囊,見(jiàn)我跟著她走來(lái)走去,卻不開(kāi)口,母親說(shuō):“從前你外婆也是這樣送我走。”啊,我默默地望著母親,仿佛看見(jiàn)外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了,從前外婆一定也曾站在街口,等母親回家,就像母親今天等我們回家,而我也會(huì)有那么一天,讓深深的愛(ài)溶在等待中。
⑥眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影,才知道不論經(jīng)過(guò)什么,我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。

《美麗如初》首段中,在等放晚學(xué)的弟弟時(shí),為什么我會(huì)“等得焦急不耐”,母親卻“等得耐心又耐心”?

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1.問(wèn)答題

美麗如初
①月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧?kù)o而安詳?shù)貜浡N椅罩赣H的手站在街口,等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望著那條很寬很白的路,母親說(shuō):“一直這樣等,慣了。”我的心悚然一動(dòng),目光在母親單薄的身影里模糊了。
②我也曾讓母親這樣地等待過(guò),并不是小的時(shí)候,女兒大了,反而更讓母親牽掛。那些個(gè)月朗星稀的夜晚,和學(xué)友們一路高歌神侃地回家,一個(gè)人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口,卻望見(jiàn)母親的衣衫和著樹(shù)影飄動(dòng),一樣的迷離,心忽地跳快了,跑過(guò)去,卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說(shuō)什么,很欣慰地笑著,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了異地,只在假期里歸來(lái),母親的身影卻依然準(zhǔn)時(shí)地站在街口樹(shù)下,等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親,可以把那么深沉的愛(ài)包容在靜靜的等待中。
④清脆的鈴聲響過(guò)來(lái),弟笑嘻嘻立在我和母親面前:“媽!姐!”“怎么才回來(lái),讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨。“回家吧!”母親還是那么欣慰地笑著,拍拍弟的手。弟沖我做個(gè)鬼臉??吹芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊,我忽然覺(jué)得失去了什么,起航的船只能留戀溫暖的港灣,卻不能永遠(yuǎn)停泊。
⑤返校之前,母親安靜地替我整理行囊,見(jiàn)我跟著她走來(lái)走去,卻不開(kāi)口,母親說(shuō):“從前你外婆也是這樣送我走。”啊,我默默地望著母親,仿佛看見(jiàn)外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了,從前外婆一定也曾站在街口,等母親回家,就像母親今天等我們回家,而我也會(huì)有那么一天,讓深深的愛(ài)溶在等待中。
⑥眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影,才知道不論經(jīng)過(guò)什么,我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。

文章《美麗如初》首段的景物描寫寫出了景物什么特點(diǎn)?在文中主要起什么作用?
3.單項(xiàng)選擇題

麥琪的禮物
白皙的手指敏捷地撕開(kāi)了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫喊;緊接著,哎呀!突然轉(zhuǎn)變成女性神經(jīng)質(zhì)的眼淚和號(hào)哭,立刻需要公寓的主人用盡辦法來(lái)安慰她。
因?yàn)閿[在眼前的是那套插在頭發(fā)上的梳子——全套的發(fā)梳,兩鬢用的,后面用的,應(yīng)有盡有;那是百老匯路一個(gè)櫥窗里的、德拉渴望了好久的東西。純玳瑁做的、邊上鑲著珠寶的美麗的發(fā)梳——配那已經(jīng)失去的美發(fā)、顏色恰恰合適。她知道這套發(fā)梳是很貴重的,她心向神往了好久,但從來(lái)沒(méi)有存過(guò)占有它的希望?,F(xiàn)在居然為她所有了,可是用來(lái)裝飾那一向向往的裝飾品的頭發(fā)卻沒(méi)有了。
但是她還是把它緊緊地抱在懷中,隔了好久,她才能抬起迷蒙的淚眼,含笑對(duì)杰姆說(shuō):“我的頭發(fā)長(zhǎng)得多快啊,杰姆!”

《麥琪的禮物》的作者用較多的筆墨描寫發(fā)梳的美麗和貴重,這樣寫有什么用意?下面的理解哪一項(xiàng)不恰當(dāng)?()

A.強(qiáng)調(diào)禮物的珍貴,說(shuō)明這是德拉“心向神往了好久”的東西。
B.用豐富的細(xì)節(jié)描寫巧妙設(shè)置懸念,給讀者以閱讀上的期待。
C.“以貨色來(lái)宣示它的價(jià)值”,從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)杰姆對(duì)德拉真摯的愛(ài)。
D.有了發(fā)梳卻沒(méi)有了與之般配的頭發(fā),增強(qiáng)了令人心酸的戲劇效果。

5.單項(xiàng)選擇題

為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”
張賀
①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,人類的許多文化資源--無(wú)論是語(yǔ)言、文字、風(fēng)俗、傳說(shuō),還是手工技藝、音樂(lè)、舞蹈--正面臨著流失乃至失傳的危險(xiǎn)。如何把歷史文化傳承下去,是所有國(guó)家都面臨的共同挑戰(zhàn)。數(shù)字技術(shù)的誕生為文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承開(kāi)辟了一條新路。當(dāng)前,利用數(shù)字技術(shù)開(kāi)展文物保護(hù)、文化遺產(chǎn)傳承正在全世界成為一股強(qiáng)勁的浪潮。
②數(shù)字技術(shù)的最大好處是突破時(shí)空界限和物理限制。博物館的藏品本是全社會(huì)的共同財(cái)富,理應(yīng)走出“深閨”,為社會(huì)所共享。但現(xiàn)實(shí)是,博物館的展館面積、服務(wù)人員等都是有限的,不可能滿足所有參觀者的需求,也不可能把所有展品一股腦兒全拿出來(lái)展覽。如何解決博物館有限展館面積與社會(huì)公眾日益增長(zhǎng)的文化需求之間的矛盾?通過(guò)采集文物或展品的數(shù)字信息,打造數(shù)字化虛擬博物館,就能使觀眾足不出戶而遍游天下。特別是未來(lái)VR技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),有可能與人的視覺(jué)、觸覺(jué)等深度融合,各種以前只能近觀而不可把玩的珍貴展品不但可以看,還可以在虛擬中觸摸,實(shí)現(xiàn)全方位、沉浸式、交互性地參觀。這就在實(shí)地參觀之外創(chuàng)造了替代性選擇,對(duì)于擴(kuò)大受眾群體、保護(hù)文物安全都具有不可替代的價(jià)值。
③數(shù)字技術(shù)還可以提升博物館等文化場(chǎng)所的管理和服務(wù)水平,現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù)。法國(guó)盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾參觀行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長(zhǎng)期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù),陜西歷史博物館通過(guò)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對(duì)有文字的展品、圖版、威套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長(zhǎng),大數(shù)據(jù)分析具有準(zhǔn)確、客觀、簡(jiǎn)便的特點(diǎn),可以有針對(duì)性地改進(jìn)服務(wù)、提升效率。
④目前我國(guó)文博與非遺領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)字拔求的成功經(jīng)驗(yàn)不少,比如“數(shù)字敦煌”“虛擬圓明園”等,但與觀眾的需求相比,仍有較大差距,一些數(shù)字博物館點(diǎn)擊率很低,對(duì)非遺的記錄還停留在錄音錄像的初級(jí)階段。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前青年一代已經(jīng)成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主力,在故宮的參觀者中,一半以上是30歲以下的年輕人。作為數(shù)字時(shí)代的“源住民”;青年人已經(jīng)習(xí)慣于從數(shù)字化世界中汲取知識(shí),文物與文化遺產(chǎn)“進(jìn)駐”到數(shù)字化世界里;才能贏得青年人,讓歷史延伸到更遠(yuǎn)的未來(lái)。
⑤我國(guó)文博事業(yè)與非遺傳承要想跟上時(shí)代潮流就必須抓住數(shù)字化機(jī)遇,用教字技術(shù)武裝自己,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來(lái)。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》2019年05月23日05版;有刪改)

下列對(duì)文章《為文化傳承插上“數(shù)字翅膀”》的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.數(shù)字技術(shù)能解決博物館展館面積有限與社會(huì)公眾文化需求日益增長(zhǎng)的矛盾。
B.現(xiàn)在VR技術(shù)與人的視覺(jué)觸覺(jué)等深度融合觀眾可足不出戶,遍游天下。
C.大數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確、簡(jiǎn)便可以提升博物館等文化場(chǎng)所的管理和服務(wù)水平。
D.數(shù)字技術(shù)在我國(guó)文博與非遺領(lǐng)域已經(jīng)得到應(yīng)用但還不能滿足觀眾的需求。

最新試題

指出下列句子所使用的說(shuō)明方法(只要寫一種說(shuō)明方法)①紫植長(zhǎng)大了以后,90%以上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時(shí)候打不開(kāi),關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。

題型:?jiǎn)柎痤}

欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。

題型:?jiǎn)柎痤}

文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

題型:?jiǎn)柎痤}

小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動(dòng)起來(lái),天幕的襯托下,看得見(jiàn)那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個(gè)嫵媚的笑?!?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

下列對(duì)《雷雨》內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小屋的光線()富于科學(xué)的時(shí)間性,()富于浪漫的文學(xué)性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)題目“輕放”的含義。

題型:?jiǎn)柎痤}

在《我的空中樓閣》一文中,李樂(lè)薇筆下的“空中樓閣”不具有的特點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文章《論真性情》第⑸段寫到:“你說(shuō),得活出個(gè)樣兒來(lái)。我說(shuō),得活出個(gè)味兒來(lái)?!苯Y(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)兩個(gè)加點(diǎn)短語(yǔ)的含義。

題型:?jiǎn)柎痤}