單項選擇題對發(fā)展不平衡的嬰兒可實施（）的教育。

A、弘揚其特長，使其成為某方面的超常兒 
B、保持和弘揚其特長方面，且優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來 
C、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚其特長方面 
D、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上


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1.單項選擇題教育理念要滲透到的五個領域是根據(jù)（）劃分的。

A、五個系統(tǒng)的學科 
B、嬰兒身心發(fā)展的特點 
C、成人的經(jīng)驗 
D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應當獲得的生活經(jīng)驗

2.單項選擇題（）是對智力的傳統(tǒng)理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要 
D、語言和數(shù)理邏輯能力以外的能力不重要

3.單項選擇題確定團體游戲目標和個體游戲目標的區(qū)別，在于針對個體還是（）發(fā)展水平的平均值。

A、團體中少數(shù)兒童 
B、團體中大多數(shù)兒童 
C、團體中某個兒童 
D、團體中所有兒童

4.單項選擇題確定游戲目標的難易程度要依據(jù)嬰兒的發(fā)展水平，最好（）發(fā)展水平。

A、持平于 
B、略低于 
C、略高于 
D、大大高于

5.單項選擇題要把（）方面的教育資源進行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

A.早期教育機構(gòu)、親子園、學校 
B.幼兒園、學校、家庭、社會 
C.早期教育機構(gòu)、親子園、家庭、社會 
D.母嬰中心、親子園、電視臺、學校