單項(xiàng)選擇題依據(jù)()的結(jié)果,及時調(diào)整和修正教學(xué)計(jì)劃和游戲方案。
A、基本評估
B、整體性評估
C、總結(jié)性評估
D、行程性評估
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1.單項(xiàng)選擇題長期目標(biāo)通過轉(zhuǎn)化為()得以實(shí)現(xiàn)。
A、大目標(biāo)
B、規(guī)范化目標(biāo)
C、分化目標(biāo)
D、短期目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題短期目標(biāo)是將長期目標(biāo)的過程分解為連續(xù)的若干個小步驟,每個小步驟就是一個()。
A、大目標(biāo)
B、個別目標(biāo)
C、長期目標(biāo)
D、短期目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn),才能決定教學(xué)的()。
A、內(nèi)容和方法
B、時間
C、質(zhì)量
D、原則
4.單項(xiàng)選擇題嬰兒教育的起點(diǎn),即()。
A、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的最高點(diǎn)
B、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的難點(diǎn)
C、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的最低點(diǎn)
D、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域的平均點(diǎn)
5.單項(xiàng)選擇題()決定教學(xué)內(nèi)容和游戲方案。
A、教學(xué)過程
B、整體體系
C、教學(xué)目標(biāo)
D、教學(xué)進(jìn)度
最新試題
被動操舉腿運(yùn)動?jì)雰弘p腿上舉時,()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
題型:單項(xiàng)選擇題
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
題型:單項(xiàng)選擇題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
題型:單項(xiàng)選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型:單項(xiàng)選擇題
15個月的嬰兒的大運(yùn)動表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
題型:單項(xiàng)選擇題