A.基本動(dòng)作
B.道路交通情況的處理方法
C.道路考試的內(nèi)容
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A.視覺(jué)控制作用逐漸增強(qiáng),感、知覺(jué)控制作用逐漸減弱
B.感、知覺(jué)控制作用逐漸增強(qiáng),視覺(jué)控制作用逐漸減弱
C.意識(shí)控制作用逐漸增強(qiáng),感、知覺(jué)控制作用逐漸減弱
A.多鼓勵(lì).耐心輔導(dǎo)
B.停止訓(xùn)練
C.既不鼓勵(lì),也不批評(píng)
A.車速表
B.發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速表
C.交通情況
A.準(zhǔn)確性和及時(shí)性
B.速度
C.幅度
A.先天素質(zhì)
B.后天培養(yǎng)
C.先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)
最新試題
性格外向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為()。
駕駛技能分為心智技能和()
對(duì)車體的感知能力是指駕駛員對(duì)所駕車輛()的準(zhǔn)確把握能力。
駕駛動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間符合()等規(guī)律。
學(xué)員上坡起步操作失敗,反復(fù)多次仍未掌握要領(lǐng),越急越做不好,這時(shí)就不必重復(fù)練下去。
松懈情緒造成注意力不集中,不會(huì)使訓(xùn)練成績(jī)停頓。
學(xué)員在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)恐懼和緊張的情緒時(shí),教練員應(yīng)適當(dāng)放慢訓(xùn)練的進(jìn)度,對(duì)學(xué)員()。
動(dòng)作的()是學(xué)員正確完成系列駕駛操作的重要前提。
臨考前,交換車輛和機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員,以增強(qiáng)學(xué)員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。
學(xué)員綜合駕駛能力的形成主要依賴于()。