A.政府部門
B.公共部門
C.企業(yè)單位
D.私人
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A、在擬訂方案的過程中,必須從實際出發(fā),根據(jù)公共項目實施的客觀環(huán)境條件,來制訂公共項目的運作方案
B、盡可能地擬出包括所有實際上可以實施的方案,不能將有可能通向目標的任一途徑遺漏
C、要求所擬訂的多個備選方案之間必須要有原則的區(qū)別,是不可兼容的,也就是說,各個備選方案在內(nèi)容上應(yīng)是各自獨立、相互排斥
D、就是必須在擬訂方案時有目的、有意識地針對公共項目的目標進行
A、樂觀預算法
B、中性預算法
C、保守預算法
D、中和預算法
A、純公共產(chǎn)品
B、準公共產(chǎn)品
C、私人產(chǎn)品
D、企業(yè)產(chǎn)品
A、國家依賴社會
B、社會依賴國家
C、合作互補,相互“依賴”
D、互相獨立,互不相干
A、內(nèi)部溝通
B、正式溝通
C、非正式溝通
D、外部溝通
最新試題
傳統(tǒng)上強調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負責,一個重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)(投資)與提供(消費方式)完全等同。
授權(quán)組織不可獨立行使行政管理職權(quán)。
公共管理合同的締結(jié)方式主包括()。
公共服務(wù)管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務(wù)活動的立法上,但不涉及到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)管理內(nèi)容和活動程序的具體規(guī)定方面。
下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是()。
根據(jù)不同的目的和標準,可以將公共支出分為:消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
發(fā)展教育是實現(xiàn)社會公平的根本途徑。
當前我國的非營利組織已經(jīng)能夠積極承擔社區(qū)的公共服務(wù)之責,向社區(qū)獨立提供公共事業(yè)產(chǎn)品,滿足社區(qū)日常公共服務(wù)需求,同時,在服務(wù)過程中也不斷動員社區(qū)力量,不斷開發(fā)社區(qū)資源,從而促進社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
現(xiàn)代足球運動的發(fā)展依賴政府主導、干預與提供的方式。
下列屬于公用事業(yè)管理的是()。