單項(xiàng)選擇題沈葆楨補(bǔ)授兩江總督兼南洋通商大臣,由()繼任船政大臣。
A.丁日昌
B.左宗棠
C.李宗義
D.李鴻章
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)徒學(xué)堂和匠首學(xué)堂,培養(yǎng)技工和監(jiān)工,重點(diǎn)是對(duì)造船廠的工人,實(shí)行()教育。
A.高等職業(yè)技術(shù)教育
B.普通高等教育
C.半工半讀的技工教育
D.中等職業(yè)技術(shù)教育
2.單項(xiàng)選擇題管輪學(xué)堂設(shè)航海管輪專業(yè),培養(yǎng)()專業(yè)人才。
A.船體測繪
B.艦船輪機(jī)管理
C.造機(jī)工程師
D.航海駕駛
3.單項(xiàng)選擇題船政學(xué)堂引進(jìn)西方先進(jìn)的教育模式,是以()形式聘用外籍教師的,而且堅(jiān)持外籍教師以私人身份受聘的原則。
A.非合同
B.兼職
C.合同
D.契約
4.單項(xiàng)選擇題船政教育模式的特點(diǎn),從教育主體上看屬于()模式。
A.生本教育
B.師本教育
C.民本教育
D.人本教育
5.單項(xiàng)選擇題船政學(xué)堂學(xué)生連續(xù)三次考列三等的,會(huì)受到怎樣的處罰?()
A.警告
B.記過
C.除名
D.留校察看
最新試題
船政學(xué)堂的制造專業(yè)在上蒸汽機(jī)制造、船廠建造實(shí)習(xí)課期間,學(xué)生需每天在船廠現(xiàn)場工作數(shù)小時(shí)。
題型:判斷題
船政教育模式的三要素是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
左宗棠認(rèn)為“為政在人,古有明訓(xùn)。事關(guān)創(chuàng)始,尤藉群策群力,以相與有成”,按現(xiàn)在的話說就是為政關(guān)鍵在人,在領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。
題型:判斷題
船政學(xué)堂引進(jìn)西方先進(jìn)的教育模式,是以()形式聘用外籍教師的,而且堅(jiān)持外籍教師以私人身份受聘的原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
船政獨(dú)特辦學(xué)體制表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
船政學(xué)堂第一批留學(xué)生共()人前往英法兩國留學(xué)。
題型:單項(xiàng)選擇題
船政同時(shí)創(chuàng)辦了學(xué)堂和造船所需的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
甲午戰(zhàn)爭中,鄧世昌駕駛「()」號(hào)軍艦沖向「吉野」號(hào),準(zhǔn)備與敵人同歸于盡。
題型:單項(xiàng)選擇題
船政學(xué)堂在教學(xué)內(nèi)容方面,以學(xué)習(xí)()為主。
題型:多項(xiàng)選擇題
沈葆楨補(bǔ)授兩江總督兼南洋通商大臣,由()繼任船政大臣。
題型:單項(xiàng)選擇題