A.為了獲得有效的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式與環(huán)境變化無(wú)關(guān)
B.在領(lǐng)導(dǎo)最有利的情況下,采取以“任務(wù)為中心”的指令型領(lǐng)導(dǎo)方式效果較好
C.在領(lǐng)導(dǎo)最不利的情況下,采取以“任務(wù)為中心”的指令型領(lǐng)導(dǎo)方式效果很好
D.對(duì)處于中間狀態(tài)的環(huán)境,采用“以人為中心”的寬容型領(lǐng)導(dǎo)方式效果較好
E.為了獲得有效的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者所采取的領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)該與環(huán)境類型相適應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.繼承、借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
B.可行性、現(xiàn)實(shí)性與發(fā)展性相結(jié)合的原則
C.注意適應(yīng)組織的外部環(huán)境與內(nèi)部一體化相統(tǒng)一的原則
D.重視典型和榜樣的力量與群眾的認(rèn)同和參與相結(jié)合的原則
A.理解沖突所涉及到的資源和類型,然后關(guān)注自己的目標(biāo)和期望,設(shè)定具有一定高度的標(biāo)準(zhǔn)
B.設(shè)計(jì)一些備選計(jì)劃,以防止沒(méi)有獲得所期望的結(jié)果
C.多問(wèn)一些問(wèn)題以了解什么對(duì)另外一方非常重要,不要僅僅是找到一個(gè)優(yōu)勢(shì)就開(kāi)始攻擊,要了解所有沖突涉及到的資源和類型
D.如果可能的話,讓一些技巧熟練的人參與沖突的解決
A.決策目標(biāo)包含有價(jià)值目標(biāo)
B.決策目標(biāo)等同于價(jià)值目標(biāo)
C.價(jià)值目標(biāo)主要是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的預(yù)先設(shè)定,而決策目標(biāo)則是對(duì)實(shí)踐的意義的評(píng)價(jià)
D.兩項(xiàng)決策在決策目標(biāo)上的一致性說(shuō)明它們?cè)趦r(jià)值目標(biāo)上也一致
A.認(rèn)識(shí)變革的需要
B.實(shí)施計(jì)劃
C.認(rèn)識(shí)限制條件
D.診斷問(wèn)題
A.固定間斷
B.固定比率
C.變動(dòng)間斷
D.變動(dòng)比率
最新試題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
群體沖突的原因可能包括()
決策制定的影響因素有哪些?()
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()