單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標本,這采用的是()教學方式
A、實物直觀
B、模象直觀
C、言語直觀
D、動作直觀
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1.單項選擇題下列不屬于知識掌握的最基本環(huán)節(jié)是
A、鞏固
B、領會
C、整合
D、應用
2.單項選擇題智育對幼兒心理發(fā)展的有很大的促進作用,下列不是它的具體表現(xiàn)是
A、有助于幼兒基本技能的形成
B、有助于發(fā)展幼兒的智力
C、有助于培養(yǎng)幼兒良好個性的發(fā)展
D、有助于幼兒更快地成長
3.單項選擇題對智力與知識的描述正確的是
A、智力與知識是相同的范疇
B、智力與知識有著不可分割的聯(lián)系
C、知識可以說等于智力
D、知識豐富的孩子一定是高智商的
5.填空題創(chuàng)造性思維簡單地說就是在創(chuàng)造性活動中所特有的_________。它的特點有四個:一是_________,二是新穎性,三是_________,四是_________。
最新試題
福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項選擇題
語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎仿說能力和基礎()能力。
題型:單項選擇題
幼兒教育心理學作為教育心理學的一個分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型:判斷題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對()的模仿。
題型:多項選擇題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型:判斷題
在閱讀與書寫準備方面,3-6歲兒童應達到目標有()。
題型:多項選擇題
以比較和競爭的方式進行鼓勵,可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型:判斷題
在教育心理學孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項選擇題
兒童()的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關。
題型:單項選擇題