A、運動治療強調(diào)的是某項功能活動或人物的完成
B、作業(yè)治療一下之運動、步態(tài)、平衡或肢體的組大運動為主
C、運動治療的目的在于以恢復(fù)患者各關(guān)節(jié)活動度和增強肌力為主
D、運動治療易于增加患者興趣
E、運動治療以上肢或手的精細、協(xié)調(diào)運動為主
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A、空間定位
B、作業(yè)活動行為范圍
C、作業(yè)活動行為技能
D、作業(yè)活動行為情景
E、局部定向
A、目的性
B、選擇性
C、科學(xué)性
D、實用性
E、特異性
A、減輕疼痛的作業(yè)活動
B、娛樂休閑型活動
C、增加肌力的作業(yè)活動
D、增加耐力的作業(yè)活動
E、改善關(guān)節(jié)活動范圍的作業(yè)活動
A、日常生活活動
B、生產(chǎn)性作業(yè)活動
C、娛樂休閑型活動
D、改善視聽、觸覺的作業(yè)活動
E、特殊教育性活動
A、功能性作業(yè)活動
B、心理及精神性作業(yè)活動
C、生產(chǎn)性作業(yè)活動
D、兒童作業(yè)活動
E、老年人作業(yè)活動
最新試題
活動及作業(yè)活動的特性不包括()
臥位姿勢中對患者最有利的體位是()
下列哪項不是針對軟腭抬高的訓(xùn)練().
狹義的日常生活活動不包括下列哪項()
作業(yè)活動既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().
下列哪項區(qū)別于作業(yè)治療而言:().
獨立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項()
增強手指精細活動的作業(yè)訓(xùn)練是()