A、面試程序表
B、時(shí)間安排表
C、應(yīng)聘者個(gè)人資料
D、結(jié)構(gòu)化問題表
E、面試評(píng)分表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、測(cè)量性面試
B、區(qū)分性面試
C、預(yù)測(cè)性面試
D、診斷性面試
E、考核性面試
A、青年職業(yè)興趣量表
B、艾森克人格問卷
C、奧蒂斯自我管理測(cè)驗(yàn)
D、內(nèi)外向性類型量表
E、大學(xué)入學(xué)考試中心興趣量表
A、比奈
B、西蒙
C、里克斯
D、皮爾曼
E、阿納斯塔西
A、文字性測(cè)驗(yàn)
B、難度測(cè)驗(yàn)
C、速度測(cè)驗(yàn)
D、挑選性測(cè)驗(yàn)
E、非文字性測(cè)驗(yàn)
A、描述性測(cè)驗(yàn)
B、預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
C、診斷咨詢性測(cè)驗(yàn)
D、挑選性測(cè)驗(yàn)
E、配置性測(cè)驗(yàn)、
最新試題
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
潛能
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:()。