A.發(fā)散思維
B.聚集思
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
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A.智商
B.已知信息
C.知識(shí)
D.實(shí)踐
A.是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展的客觀要求
B.是增強(qiáng)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求
C.是平衡國家發(fā)展水平的客觀要求
D.是推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)
A.國家戰(zhàn)略
B.產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略
C.地區(qū)戰(zhàn)略
D.企業(yè)戰(zhàn)略
A.決策主體
B.投入主體
C.生產(chǎn)主體
D.利益主體
A.政治地位
B.核心技術(shù)
C.自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.創(chuàng)新能力
最新試題
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問題是()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()
開發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。