單項選擇題下列哪一項不屬于單元教學活動的內容()。
A、感官知覺、大動作
B、精細動作、認知、語言
C、感官知覺、社會交往
D、生活自理、情緒情感
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1.單項選擇題將()的長短期目標歸納整理,概括為一個總目標并命名作為活動題目。
A、部分嬰兒
B、每個嬰兒
C、有特殊情況的嬰兒
D、其中一個嬰兒
2.單項選擇題開展單元教學活動的順序是()。
A、先確定每周的教學活動,再確定單元,最后訂出教學計劃
B、先確定單元,再訂出教學計劃,最后確定每日的教學活動
C、先訂出教學計劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學活動
D、先訂出教學計劃,再確定單元,最后確定每周的教學活動
3.單項選擇題團體活動一般通過()等形式來實現(xiàn)。
A、看電視、游戲以及勞動技能
B、音樂、看電視、游戲以及講故事
C、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇
D、音樂、美術、勞動技能以及戲劇
4.單項選擇題()活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。
A、自由
B、團體
C、非教學
D、一對一的教學
5.單項選擇題感官課程是以()為核心編制而成的。
A、社會交往能力
B、感知、認知
C、大動作
D、前庭平衡
最新試題
增強寶寶的肢體協(xié)調能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
題型:判斷題
室內噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。
題型:判斷題
嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
題型:判斷題
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
題型:判斷題
嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
題型:判斷題
2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經發(fā)育完成。
題型:判斷題
心肺功能的發(fā)展對嬰幼兒語言能力的發(fā)展有一定的影響。
題型:判斷題
大肌肉的運動屬于粗大動作。
題型:判斷題
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
題型:判斷題
嬰幼兒進餐不配合時,育嬰員應引導、責罵。
題型:判斷題