A、2到3歲，逐步把握作為一個(gè)社會(huì)人的自我意識(shí)
B、1歲左右，認(rèn)識(shí)作為生物實(shí)體的自我
C、兒童的自我意識(shí)自發(fā)按照生物自我到社會(huì)自我的進(jìn)程發(fā)展
D、自我意識(shí)的發(fā)展是人的個(gè)性特征的重要標(biāo)志之一
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A.新生兒已有想象活動(dòng)
B.1到2歲，產(chǎn)生模仿成人社會(huì)情節(jié)的想象活動(dòng)
C.3歲以前的想象大多屬于再造想象
D.3歲以前的想象缺乏自覺(jué)性、目的性，多為零散的片段
A、通過(guò)邏輯思考而進(jìn)行的思維方式
B、通過(guò)抽象的聯(lián)想并進(jìn)行邏輯思考的思維方式
C、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動(dòng)
D、思維過(guò)程離不開(kāi)直接感知的事物和操縱事物的動(dòng)作的思維方式
A、咿呀學(xué)語(yǔ)
B、開(kāi)始懂別人話
C、自己說(shuō)詞
D、背誦詩(shī)詞
A、18～30歲
B、20～50歲
C、18～55歲
D、20～60歲
A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼圖、揉紙等練習(xí)
D、發(fā)音、微笑等練習(xí)
最新試題
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。
（）在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括（）。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音？（）
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境（）。
節(jié)律游戲是以（）等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。