A、語言游戲、數(shù)學(xué)游戲
B、操作性游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作型游戲
C、數(shù)學(xué)游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲
D、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲、語言游戲
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A、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容
B、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法
C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估的方法
A、先確定每周的教學(xué)活動，再確定單元，最后訂出教學(xué)計劃
B、先確定單元，再訂出教學(xué)計劃，最后確定每日的教學(xué)活動
C、先訂出教學(xué)計劃，再確定單元，最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動
D、先訂出教學(xué)計劃，再確定單元，最后確定每周的教學(xué)活動
A、榜樣示范作用
B、嬰兒的能力
C、教學(xué)的內(nèi)容
D、嬰兒的興趣
A、經(jīng)常否定嬰兒的行為
B、“延遲滿足”
C、家庭環(huán)境不和睦
D、嬰兒哭鬧時哄不好就打罵
A.一歲半左右
B.二歲左右
C.一歲左右
D.二歲半左右
最新試題
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時，做法不妥的是（）
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時，做法不妥的是（）
如果突然出現(xiàn)（）以上的聲音，嬰幼兒很容易受驚嚇。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式，有利于嬰兒的生長發(fā)育，因此，要鼓勵嬰兒爬行。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律，正確的是（）
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的特點(diǎn)，正確的是（）
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放，正確的做法是（）
與幼兒玩指認(rèn)游戲，注意事項(xiàng)不包括（）
對嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時間不可過長，音樂刺激以每次不超過（）為宜。
嬰幼兒（）動作發(fā)展，有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。