A．考評(píng)效標(biāo)涉及的范圍較大
B．有廣泛適應(yīng)性
C．可以考評(píng)員工的品質(zhì)特征
D．設(shè)計(jì)難度較大
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A．需要聘請(qǐng)外部專家參與評(píng)估
B．該方法有很強(qiáng)的適應(yīng)性和有效性
C．與行為量表等考評(píng)方法結(jié)合效果會(huì)更好
D．由外部專家驗(yàn)證工作業(yè)績(jī)是否真實(shí)準(zhǔn)確
A．短文法
B．評(píng)價(jià)量表法
C．記錄法
D．強(qiáng)制選擇法
A．該方法簡(jiǎn)便易行
B．無(wú)需被考評(píng)者的參與
C．工作分析不到位
D．績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不明確
A．評(píng)價(jià)中心法
B．日清日結(jié)法
C．合成考評(píng)法
D．強(qiáng)制分配法
A．品質(zhì)導(dǎo)向型
B．綜合型
C．結(jié)果導(dǎo)向型
D．行為導(dǎo)向型
最新試題
根據(jù)面談的具體過(guò)程及特點(diǎn)，可將績(jī)效面談分為（）。
為避免出現(xiàn)績(jī)效考評(píng)偏誤，應(yīng)（）
下列屬于績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)程序的有（）
管理者進(jìn)行績(jī)效監(jiān)控主要承擔(dān)的任務(wù)（）。
考評(píng)者培訓(xùn)的具體形式包括（）
下列各項(xiàng)中，描述不夠清晰的有（）。
KPI的標(biāo)準(zhǔn)水平可作出的區(qū)分是（）。
績(jī)效考評(píng)和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系，主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的（）
績(jī)效考評(píng)方法對(duì)比分析可以從（）等方面進(jìn)行
績(jī)效溝通的內(nèi)容包括（）。