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填空題常規(guī)音樂(lè)課設(shè)計(jì)一般采?。ǎ┑慕Y(jié)構(gòu)形式，而研究課和交流課則常常采用整體式的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)。

1.填空題以音樂(lè)活動(dòng)的發(fā)起組織者為分類標(biāo)準(zhǔn)，可將幼兒園的音樂(lè)教育分為（）、（）。

2.填空題在幼兒園常用的打擊樂(lè)器中，音色較為明亮、柔和的一組樂(lè)器是（）、（）。

3.填空題以教育的主要目標(biāo)或側(cè)重點(diǎn)為分類標(biāo)準(zhǔn)，可將幼兒園的音樂(lè)教育分為（）的音樂(lè)活動(dòng)、（）的音樂(lè)活動(dòng)。

4.填空題幼兒的思維是以（）為主的。

5.填空題5-6歲幼兒男孩子的身高應(yīng)該達(dá)到（）