判斷題在素質(zhì)教育中,教師是一校之魂,校長(zhǎng)是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)者、組織者.
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1.單項(xiàng)選擇題()是社會(huì)對(duì)人才綜合素質(zhì)要求提高的必然趨勢(shì),這也是素質(zhì)教育的一個(gè)明顯特點(diǎn)。
A.人才培訓(xùn)
B.人才素質(zhì)教育
C.人才綜合推廣
D.人才綜合培養(yǎng)
2.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),最根本的是使學(xué)生開(kāi)拓、()地學(xué)習(xí)。
A.持續(xù)性
B.自發(fā)性
C.開(kāi)創(chuàng)性
D.創(chuàng)造性
3.單項(xiàng)選擇題()是提高個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)生活質(zhì)量的重要保證,對(duì)人們更好地認(rèn)識(shí)改造世界具有重要意義。
A.個(gè)人品德修養(yǎng)
B.精神審美素質(zhì)
C.獨(dú)立人格素質(zhì)
D.思想道德素質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題教育要促進(jìn)少年兒童身心素質(zhì)的發(fā)展,必須通過(guò)青少年兒童的內(nèi)部原因,即()才能實(shí)現(xiàn)。
A.外部矛盾
B.心理矛盾
C.教學(xué)矛盾
D.內(nèi)部矛盾
5.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育課程觀要求加大課程改革力度,將中心盡快地轉(zhuǎn)移到著眼于()方面來(lái),實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的“素質(zhì)化”。
A.素質(zhì)發(fā)展
B.科學(xué)發(fā)展
C.文化培養(yǎng)
D.個(gè)性潛能發(fā)展
最新試題
對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在素質(zhì)教育中,校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),首先表現(xiàn)在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程,是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià),就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對(duì)素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型:判斷題
關(guān)于價(jià)值說(shuō)法正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì),要依據(jù)的基本教育理論有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教材在素質(zhì)教育中的作用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題